Estimadas familias,
Muchas gracias a todos los que habéis participado en la encuesta sobre el proyecto lingüístico de La Vall. Vuestra opinión nos ayuda a conocer mejor cómo vive el aprendizaje del inglés en el colegio y a detectar qué aspectos podemos seguir reforzando. La participación ha sido del 21%. Os animamos a participar en futuras encuestas para que podamos escuchar también vuestra voz.
Diagnóstico de la situación actual
Vuestra valoración global ha sido de 7,7 sobre 10. En cuanto a los aspectos más concretos, ha valorado con un 7,4 sobre 10 el nivel de inglés que están alcanzando vuestras hijas y también con un 7,4 sobre 10 las oportunidades que ofrece el colegio para que utilicen el inglés en situaciones reales, como proyectos, actividades o intercambios.
También os preguntamos qué programas consideráis más importantes para el aprendizaje del inglés. Las respuestas destacan especialmente el habla inglesa con profesorado nativo en Infantil y Primaria, señalada por el 71% de las familias; las certificaciones y titulaciones oficiales, con un 59%; los programas de inmersión en lengua inglesa en Infantil, con un 51%; y, también, los programas internacionales y asignaturas en lengua inglesa, ambos con un 36%.
En las respuestas abiertas nos ha destacado positivamente el esfuerzo que hace el colegio por alcanzar un buen nivel de inglés, especialmente desde las primeras etapas. Muchas familias valoran que las alumnas incorporen la lengua con naturalidad, que exista una presencia real del inglés en el día a día y que el proyecto lingüístico forme parte de una propuesta educativa más amplia, vinculada a la exigencia académica, la atención personalizada y los valores propios de La Vall.
También nos dice que podemos mejorar. Nos pide, sobre todo, incrementar la eficacia del programa lingüístico, aumentar la dotación horaria curricular dedicada al inglés y reforzar la práctica oral de esta lengua, ofreciendo más situaciones reales de uso de la misma. Algunas familias también nos han hecho llegar la preocupación por el coste de algunas actividades vinculadas al aprendizaje del inglés, como intercambios o titulaciones.
Nuestros compromisos de actuación
A raíz de vuestras aportaciones, desde el colegio asumiremos los siguientes compromisos para el próximo curso:
- Incremento de la presencia del inglés: con una inmersión del 50% de la jornada en los tres cursos de 2º ciclo de Infantil. Desde 5º de Primaria se incorporará la posibilidad de cursar optativas en inglés, francés y alemán. En el primer ciclo de Secundaria, se incrementará la dotación horaria de la materia de inglés.
- Acompañamiento a las alumnas de Primaria y Secundaria en la obtención de las certificaciones Cambridge: Seguiremos trabajando para que las alumnas puedan tener la oportunidad de obtener una certificación oficial del programa Cambridge a lo largo de su escolaridad.
- Refuerzo del uso oral de la lengua inglesa: Continuaremos apostando por la presencia de profesorado nativo en el Infantil y la Primaria e incorporaremos profesoras nativas también en la Secundaria, de forma que las alumnas de esta etapa puedan beneficiarse de las ventajas de convivir a diario con una persona que tiene como lengua materna el inglés. El profesorado de las asignaturas que se imparten en inglés seguirá con su compromiso de dirigirse en esta lengua a todo el alumnado, propiciando una inmersión real y diaria.
- Fomento de las experiencias internacionales: Seguiremos fortaleciendo el proyecto internacional de la escuela, garantizando una oferta amplia y diversificada de experiencias de corta y larga duración en el extranjero, desde 5º de Primaria hasta 1º de Bachillerato.
Gracias de nuevo por vuestra confianza y por ayudarnos a mejorar. Vuestras aportaciones nos animan a continuar trabajando para que el proyecto lingüístico de La Vall sea cada vez más sólido, eficaz y coherente con la formación integral que queremos ofrecer a vuestras hijas.
Cordialmente,
Judith Monés
Directora