Documentación

El Proyecto Lingüístico (PL) es un apartado específico del Proyecto Educativo, el cual fija los criterios generales para el tratamiento, función y uso de las lenguas en el centro. El PL pretende garantizar la integración escolar y social de todo el alumnado, con independencia de su lengua, cultura, condición social y origen.

Clic aquí para ver el proyecto lingüístico de Institució La Vall.

Desde Primaria hasta Bachillerato, Institució La Vall lleva a cabo un plan de igualdad con el que se pretende educar a los jóvenes sin estereotipos de género. Así, proponemos un modelo de educación basado en una concepción realista del hombre y de la mujer que profundiza en su dignidad y la necesaria corresponsabilidad entre la familia y el trabajo.

Ámbitos de actuación

• El ámbito de actuación del plan de igualdad incluye todas las variantes de la acción escolar. En las tareas de dirección, programación, gestión, etc. del centro escolar, los principios y objetivos mencionados se deben mostrar en actuaciones concretas, las cuales integren la perspectiva de género y la igualdad de oportunidades.
• El centro sigue todos los protocolos previstos por el Departament d'Educació en los supuestos que se puedan dar que afecten a la igualdad.

Aplicación del Plan de Igualdad en las aulas
Contamos con un Plan de Igualdad para la comunidad educativa, que ofrece herramientas y medidas para educar en materia de igualdad en el ámbito escolar y ofrecer a las familias recursos para educar en cuestiones de igualdad en el hogar. Define los valores y principios fundamentales, los objetivos educativos por etapas y los ámbitos de actuación en el centro escolar.

PLAN DE IGUALDAD

En la elaboración del reglamento hemos querido hacer un documento práctico que nos ayude a organizar la vida en el colegio, a definir funciones y estructuras. También un documento práctico, adaptado a las circunstancias de la escuela y que dé respuesta a sus necesidades.

Haciendo clic aqui, podréis consultar las principales Normas de Organización y Funcionamiento del Centro.

El proyecto educativo del centro (PEC) es un documento que incluye los rasgos de identidad del centro, los principios pedagógicos, los principios organizativos y el proyecto lingüístico.

En este documento se especifican los valores, los objetivos y las prioridades de actuación del centro, la concreción de los currículums que se imparten y el tratamiento transversal en las áreas, materias o módulos de la educación en valores y otras enseñanzas.  

Consulta aquí el PEC de Institució La Vall.

La Estrategia Digital de Centro (EDC) es un documento que recoge todas las acciones que se realizan en un centro, y las que se realizarán a medio plazo, para conseguir la máxima competencia digital del alumnado, el profesorado y el centro educativo.

Consulta aquí los objetivos y actuaciones.