¡Ayudémoslas a pensar!

Al inicio de este proyecto he descubierto a criaturas ilusionadas. Alumnas de 1º y 2º de ESO que, al verse capaces de profundizar en temas de peso, como la solidaridad, la igualdad, la libertad de expresión... -abstractos muchas veces para ellas- se han emocionado, se han motivado y se han puesto a pensar, a pensar con voluntad real de hacerlo.

Saberse capaces de convertir un valor en una idea y esta idea en una tesis bien definida, y de ahí saber argumentarla, les ha hecho dar cuenta de que los valores profundamente humanos nos unen y que sus valores pueden llegar de verdad a la gente. Han interiorizado pues que ellas pueden convencer y que pueden ser referentes.

Pueden ser personitas con criterio, convencidas, críticas y sensibles. ¡Cuánta necesidad social tenemos de una juventud así, tan plenamente humana!

Y al mirar al mundo para encontrar noticias y trabajarlas han conocido realidades difíciles, dolorosas e injustas, se han vuelto más sensibles, más empáticas y se han sentido mejores personas.

Han aprendido a distinguir entre una información y una opinión; entre lo que es objetivo y lo subjetivo; a estructurar un texto; a hacer bien un índice; a ordenar y agrupar ideas; a utilizar un vocabulario variado; a sustituir un lenguaje negativo por otro positivo, es decir, que no es lo mismo decir: “por culpa de…” que “puesto que o ya que..” y que hay palabras bonitas y otras que están vacías o son indiferentes.

Se han emocionado poniendo títulos provocadores, llenos de vida y pasión, se han sentido críticas y analíticas con el entorno.

Y han provocado en mí la satisfacción de una docente que ha experimentado, ha visto en las alumnas la verdadera automotivación, la ilusión por aprender y la energía por sacar adelante un proyecto.

Ellas solas han sido el motor que ha sacado adelante el periodismo digital y el blog: digital teens.

Ojalá, rodeemos a las criaturas de ocasiones y situaciones diversas que las estimulen a pensar, disfrutando así de esta fabulosa capacidad del ser humano.

Rosa Jané

Profesora de la optativa de Periodismo Digital

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