Primària: Projecte Pensem i descobrim

Durant els dies 22, 23 i 24 de març, les alumnes de primària realitzaran un procés d'aprenentatge al voltant d'un mateix eix temàtic. A través d’un repte, investigaran i realitzaran tallers, activitats, sortides, etc. per arribar a un coneixement de l’eix que estan investigant. Tot seguit podeu veure els diferents eixos que es treballaran al llarg de la primària:

1r EPRI: Descobrim Antoni Gaudí

Ens endinsarem a conèixer l’obra d’Antoni Gaudí des del punt de vista social, arquitectònic i històric. La part creativa està focalitzada en l’elaboració d’un joc de taula que reculli les obres artístiques de Gaudí. A part, aprendrem altres aspectes com les normes del joc de taula, les matemàtiques i les interrelacions socials. Acabarem amb un taller de cuina on utilitzarem la tècnica del trencadís. 

2n EPRI: Ens endinsem en l’època dels castells

Ens aproparem a l’època dels castells, des del punt de vista social, arquitectònic, cultural i històric. Centrarem la part creativa a planificar i elaborar un escut heràldic, ballar danses i disfressar-se de l’època per tal de fomentar el pensament crític de les alumnes. Acabaran el projecte amb unes colònies a Can Montcau.

3r EPRI: Jugues o treballes? -

Veure el material que han de portar al final del document

En aquest projecte totes serem joves professionals! Aprendrem a crear productes elaborats  a partir de matèries primeres. També descobrirem diferents tipus d'oficis del nostre entorn.  Durant aquests dies, es realitzaran diverses activitats, tant plàstiques com gastronòmiques,  diferents tallers per conèixer els oficis i una sortida aventurera. Necessitarem tota la nostra  creativitat per l'últim repte de la setmana... però aquest cop ho farem jugant! Serà una  setmana molt diferent!

4t EPRI: Mou-te i menja sa.

Amb aquest projecte es vol sensibilitzar les alumnes sobre la importància del bon desenvolupament d’hàbits de salut per afavorir el seu desenvolupament integral. Ho faran d’una manera vivencial a través d’activitats relacionades amb l’esport, l’alimentació i el treball de les emocions. Acabaran el projecte marxant de colònies a “El Collell” on reforçaran l’esperit esportiu, d’autosuperació i d’equip.

5è EPRI: Els rius a les teves mans

Amb aquest projecte impliquem i conscienciem les alumnes en el correcte manteniment dels rius i entorns fluvials. Aprofundirem en el coneixement dels rius -característiques i situació– a través de les preguntes de les mateixes alumnes. Conscients del poder de la música per arribar a les persones, es proposa  a les alumnes inventar una cançó que parli dels rius amb un missatge de com tenir-ne cura i mantenir-los, amb la finalitat de fomentar el seu pensament creatiu a través de la música.

6è EPRI: Som un equip!

En aquest projecte s’endinsaran en els valors necessaris per aconseguir una bona cohesió grupal a través dels jocs i dinàmiques col·laboratives. Els dies 23 i 24 de març, les alumnes de sisè passaran dos dies a la casa de colònies “El Collell”. La mateixa casa de colònies on s’ha contextualitzat la lectura del llibre “L’oreneta del Collell”, llegida per les alumnes durant el 1r trimestre de curs. Es faran diverses activitats lúdiques en un entorn de natura i treballaran els valors inherents al treball cooperatiu, tals com la solidaritat i la companyonia.

A més a més, seran uns dies de compartir i gaudir amb totes les companyes de 6è i passar-s’ho molt bé.

Atentament,

Anna Torra

Sotsdirectora de Primària

Material:

3r EPRI

*  Divendres 24 de març

- “Màster Xef”. Cal portar:

• Un pa de pessic d’uns 20cm (portar-lo tallat pel mig des de casa),
• 100 gr. de sucre glaç
• 1 paquet de xocolata en pols (tipus “Les Comes”),
• Llaminadures per guarnir el pastís,  
• 1 drap de cuina i un davantal,  
• 2 bosses de plàstic (tipus supermercat),  
• 1 rotllo de paper de cuina,  
• 1 safata de la mida del pa de pessic,
• 1 blonda per a la safata,
• 1 tisores petites
• Goma o pinça per guardar els paquets oberts.