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Los alumnos de P4 y P5 inician Tomatis

No es un trabajo terapéutico, sino pedagógico que beneficiará el ritmo y la motricidad, la comprensión y la integración de las normas matemáticas, lingüísticas y conductuales, y también favorecerá la atención y la concentración.

Al empezar este segundo trimestre queremos informaros de un programa que iniciamos.

Los/as niños/as de P4 y P5 recibirán sesiones colectivas de A.P.F (audio-psico-fonología), para la estimulación neurosensorial por medio del oído (Tomatis).

Cada alumno/a recibirá cincuenta y siete sesiones siguiendo una programación establecida para mejorar la escucha de todos ellos. Esta semana han comenzado la clase de elefantes (P-5) y próximamente lo hará el resto.

El objetivo de esta programación es madurar y optimizar la funcionalidad en los sistemas ocular, auditivo y motriz que intervienen en el aprendizaje, tanto instrumental como conductual, de la lectoescritura.

No es un trabajo terapéutico, sino pedagógico que beneficiará el ritmo y la motricidad, la comprensión y la integración de las normas matemáticas, lingüísticas y conductuales, y también favorecerá la atención y la concentración. Todas las sesiones de escucha se harán con música de Mozart y canto gregoriano.

Si tenéis cualquier pregunta o deseáis algún tipo de aclaración, podéis poneros en contacto con nosotros. También podéis consultar la web www.tomatisnew.com.