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En la clase de lengua catalana, las alumnas de 1º de ESO han participado en una actividad de animación lectora pensada para profundizar en la comprensión de los textos narrativos y literarios.
A través del concepto del camino del héroe, las alumnas han profundizado en el análisis de historias y la construcción de los relatos. Esta propuesta les ha permitido identificar las diferentes fases narrativas dentro de la novela, reconociendo los momentos clave del viaje del protagonista.
Tomando como referencia ejemplos clásicos como La Odisea, con su protagonista Ulises, las alumnas han podido ver cómo este esquema se repite en muchas historias: la llamada a la aventura, las dificultades, los aprendizajes y el retorno final.
Esta actividad no sólo ha reforzado su capacidad de análisis literario, sino que también ha fomentado el gusto por la lectura y la comprensión profunda de los relatos, ayudándoles a descubrir que detrás de cada historia existe una estructura que da sentido al viaje de sus protagonistas.
Se jubila Silvia Roca
